Instituto Cultural Cerne celebra um ano da Escola Popular de Teatro da Baixada

O Instituto Cultural Cerne e a Cia Cerne sempre tiveram um histórico de luta pela valorização da cultura periférica e pela redução dos impactos da hegemonia cultural que centraliza as ações de cultura, lazer e desenvolvimento social em áreas afastadas da Baixada Fluminense. Há um ano, esse trabalho foi intensificado com a criação da Escola Popular de Teatro da Baixada.

Inaugurada em 21 de agosto de 2023, a Escola Popular de Teatro da Baixada rapidamente se consolidou com um polo aglutinador de diferentes ações culturais na região e os números alcançados, desde então, impressionam. Neste período, mais de 200 alunos, a maior parte composta por moradores da Baixada Fluminense, participaram das 9 turmas oferecidas pela instituição, que fez de sua sede, localizada no Centro de São João de Meriti, um dos espaços culturais mais movimentados de toda a cidade. Já foram ofertadas, sempre gratuitamente, 866 horas/aula em oficinas de atuação, direção, dramaturgia, produção, entre outras, contemplando estudantes com idades que variam de 4 a 62 anos.

A Escola Popular de Teatro da Baixada também desenvolveu um trabalho contínuo de formação de plateia, seja levando seus alunos para assistirem espetáculos em diferentes teatros da região metropolitana do Rio, seja recebendo algumas produções na própria escola. Ao todo, mais de 30 espetáculos de reconhecida relevância cultural e artística foram assistidos não apenas pelos alunos e alunas, mas também pelos moradores do entorno da Escola.

Espetáculo Altura Suficiente. Foto: Divulgação.

A produção dos alunos também foi muito valorizada neste primeiro ano de ações. A Turma de Formação fez, como trabalho de conclusão de curso, duas sessões da peça autoral “Altura Suficiente” no Teatro Firjan Sesi Duque de Caxias, que debatia os conflitos por quem tem que pegar, diariamente, os trens, refletindo nos palcos um pouco da vida dos moradores das periferias. Além dessas apresentações, houve leituras dramatizadas, publicação de e-book com dramaturgias de alunos, encaminhamento de atores para participarem de diversas atividades cênicas em eventos e festivais e ainda há mais três espetáculos (das turmas infantil, adolescente e de montagem) para estrearem nos próximos meses. Cabe ainda ressaltar que diversos alunos e ex-alunos estão conseguindo se inserir no mercado cultural a partir dos ensinamentos da escola, o que evidencia um dos principais objetivos do Instituto Cultural Cerne: a cultura como elemento gerador de emprego e renda.

Ao todo, mais de 30 profissionais participaram das atividades da Escola, seja ministrando aulas ou participando de conversas e debates com os alunos, movimentando efetivamente a economia criativa não apenas de São Joao, mas de toda a Baixada Fluminense. Neste primeiro ano, a Escola popular de Teatro da Baixada foi financiada através de um acordo de cooperação técnica com a Firjan Sesi e de uma emenda parlamentar do deputado Glauber Braga.