Escola Escuta lança ‘Histórias nas Artes’ com programação destinada a agentes culturais da Região Metropolitana do Rio de Janeiro
Escola Escuta lança ‘Histórias nas Artes’ com programação destinada a agentes culturais da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. Foto: Mazé Mixo.
A Área de Educação do Instituto Moreira Salles lança, em 15 de julho, o segundo eixo da programação de 2026 da Escola Escuta, plataforma gratuita de formação em arte e cultura voltada à valorização e ao fortalecimento de agentes culturais atuantes em territórios populares da Região Metropolitana do Rio de Janeiro.
Serão quatro módulos, sendo que os três primeiros online, o que permite alcançar um maior número de participantes, e apenas o último, presencial.
As inscrições para os três módulos online estarão abertas de 15 a 29 de julho, no site do IMS. São 50 vagas para cada um, destinadas prioritariamente a pessoas com trajetórias em coletivos, organizações culturais e iniciativas independentes dos territórios da Região Metropolitana do Rio de Janeiro.
Criada em 2024 pela Área de Educação Rio do Instituto Moreira Salles, a Escola Escuta busca, a partir de práticas formativas, ampliar repertórios e conexões. Os encontros de formação são realizados por profissionais do IMS em parceria com organizações sociais e instituições culturais.
Neste ano, são parceiros da Escola Escuta o movimento Baixada Filma e a Licenciatura em Cinema e Audiovisual da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense (FEBF/UERJ). Eles participam da coordenação e organização do último módulo do ano, Cinema Baixadense: História, Poética e Modos de Produção, que acontecerá em outubro e novembro. As inscrições para este módulo serão anunciadas posteriormente.
Renata Bittencourt, diretora de Educação do IMS, comenta a nova fase da Escola Escuta:
“Tem sido muito instigante acompanhar a diversidade de pessoas inscritas na Escola Escuta. Artistas visuais, cineastas, gestores que atuam para além dos circuitos institucionais e pessoas interessadas nos saberes produzidos em museus e centros culturais. Temos observado que as ações de formação produzem um impacto efetivo na região metropolitana da cidade, seja pelos conteúdos de caráter prático, seja pela criação de espaços de diálogo que ampliam e renovam as formas de pensar a arte e sua presença na vida pública.”
O eixo Histórias nas Artes abordará temas da história da arte a partir de perspectivas que não foram incluídas no cânone e nas narrativas oficiais. Neste primeiro momento, serão abertas inscrições para os três módulos online.
Artes Visuais na Baixada Fluminense: história e território
Este primeiro módulo será ministrado pelo professor João Paulo Ovidio, historiador da arte, curador, educador museal e doutorando em História da Arte, na linha de pesquisa Arte e Alteridade, pelo PPGHA/IART/UERJ.
As aulas abordarão desde o passado histórico das artes visuais da Baixada Fluminense, iniciado em meados do século passado com artistas como Solano Trindade e Barboza Leite, até a contemporaneidade, discutindo a presença (ou ausência) de políticas públicas, equipamentos culturais e a visibilidade dos agentes culturais do território.
Serão seis encontros, sempre às quartas-feiras, das 19h às 21h, entre os dias 19 de agosto e 23 de setembro.
Questões Contemporâneas
O segundo módulo online será realizado entre 27 de agosto e 17 de setembro, das 19h às 21h, com quatro encontros às quintas-feiras, conduzidos por integrantes do corpo curatorial do Instituto Moreira Salles.
A abertura, em 27 de agosto, será com João Fernandes, diretor artístico do IMS, que abordará noções sobre arte contemporânea a partir de suas experiências e pesquisas.
No dia 3 de setembro, Thyago Nogueira, coordenador da área de Arte Contemporânea do IMS e editor da revista ZUM, ministrará a aula Fotografia, comunidade e território. O encontro discutirá produções que utilizam autorrepresentação, registros cotidianos, álbuns de família e arquivos para construir novas perspectivas artísticas e fortalecer identidades comunitárias. Entre os artistas abordados estará a sul-africana Zanele Muholi, cuja exposição Zanele Muholi: beleza valente permanece em cartaz no Museu de Arte do Rio (MAR) até 22 de novembro.
Em 10 de setembro, Daniele Queiroz, curadora de arte contemporânea do IMS, ministrará a aula As formas da recusa, baseada no Practicing Refusal Collective, criado por artistas e intelectuais como Christina Sharpe, Denise Ferreira da Silva, Saidiya Hartman e Tina Campt. O encontro analisará trabalhos de artistas contemporâneos que utilizam a recusa como estratégia para enfrentar e questionar violências étnico-raciais.
A última aula será realizada em 17 de setembro por Horrana de Kássia Santoz, curadora vinculada à diretoria artística do IMS, com o tema Por uma história da videoarte afro-brasileira. A proposta é discutir um campo ainda marcado por apagamentos, analisando obras que atravessam o cinema, a videoperformance, a videoinstalação e outras experimentações audiovisuais produzidas por artistas afro-brasileiros desde a década de 1970 até os dias atuais.
Negras na História da Arte
Realizado com sucesso em 2025, o módulo retorna em 2026 sob a condução de Renata Bittencourt, diretora da Área de Educação do IMS.
Educadora, gestora cultural, historiadora da arte, mestre e doutora pela Unicamp, Renata utilizará a análise de obras para discutir como a imagem da mulher racializada foi construída ao longo dos séculos por meio de estereótipos associados ao processo colonial e às suas violências.
A proposta é revisitar imagens de mulheres negras produzidas no contexto da diáspora afro-atlântica, buscando compreender seus significados históricos e suas novas interpretações na contemporaneidade.
Os encontros ocorrerão durante quatro semanas, de 17 de setembro a 8 de outubro, sempre às quintas-feiras, das 19h às 21h.
Mais informações sobre inscrições, datas e demais detalhes das formações estarão disponíveis no site e nos canais oficiais do Instituto Moreira Salles.