Equipe de escola estadual de Nova Iguaçu garante vaga na etapa nacional do Torneio Brasil de Robótica

Mais um resultado que enche de orgulho a rede estadual de ensino! A equipe Spartan Team, formada por alunos do Colégio Estadual Bernardino Mello Júnior, de Nova Iguaçu, na Baixada Fluminense, conquistou o terceiro lugar geral na categoria High e garantiu vaga na etapa nacional do Torneio Brasil de Robótica (TBR). Já a Rex Tech, composta por estudantes do Colégio Estadual Maria Justiniano Fernandes, também do município, ganhou o troféu de Organização e Método.

O Torneio Brasil de Robótica é uma competição científico-tecnológica e educacional que desafia crianças, jovens e adultos de todo o país a aplicarem conceitos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) na resolução de problemas reais.

Para Mirella de Souza Andrade, aluna da 1ª série do Ensino Médio e integrante da Spartan Team, é muito gratificante ver que todo o trabalho, a dedicação e a persistência estão dando frutos.

— Nosso 2026 foi repleto de desafios e obstáculos em todas as áreas. Afinal, era nosso primeiro ano mergulhando de verdade no universo da robótica. Foram muitos aprendizados, dificuldades, erros, acertos e momentos que levaremos para a vida. Mas subir naquele pódio depois de uma longa temporada foi, sem dúvida, uma das melhores sensações que já vivi — celebrou a estudante.

Há 12 anos, a metodologia do torneio tem como propósito desenvolver e explorar as competências individuais dos participantes no enfrentamento e na resolução de problemas do mundo real. Além disso, estimula o empreendedorismo por meio das soluções propostas, fortalece as habilidades técnicas e científicas de cada integrante e promove o exercício de conhecimentos de gestão de forma ampla e integrada, incentivando a melhoria contínua dos processos.

— A robótica muda vidas. Foi por meio dela que aprendi como a tecnologia pode transformar a realidade de alguém. E é nisso que quero estar envolvida. Pode parecer pouco para alguns, mas, para mim, saber que posso fazer a diferença na vida de alguém, mesmo que minimamente, representa uma realização imensa — afirmou Mirella.

O tema desta temporada foi ‘Educação, Trabalho e Sustentabilidade’. A competição é realizada em três rounds, nos quais os participantes buscam alcançar a maior pontuação. Entre as etapas, destaca-se a prova de sala, na qual um projeto científico de caráter teórico é avaliado por quatro juízes, que consideram sua apresentação oral e escrita.

— Foi uma experiência incrível. Por ser meu primeiro TBR, me senti bem, fiz amigos, conheci pessoas novas e conversei com muitos participantes, além de ter trocado bottons com várias equipes, o que tornou a experiência ainda mais divertida — contou o estudante Pedro Vinicius Vianna Roseno, integrante da Rex Tech.

Uma das equipes mais tradicionais e premiadas do estado, a Spartan Team nasceu no âmbito do projeto de robótica educacional do Colégio Estadual Bernardino Mello Júnior. Desde sua criação, tem como objetivo utilizar a robótica como ferramenta de aprendizagem, promovendo o desenvolvimento de competências e habilidades dos estudantes nas áreas de programação, matemática e física, além de estimular a criatividade, o trabalho em equipe e a capacidade de resolução de problemas.

Ao longo de sua trajetória, a equipe vem acumulando importantes conquistas. Em 2018, alcançou o 2º lugar regional no TBR e, em 2021, conquistou o 6º lugar nacional. Em 2024, viveu um dos momentos mais marcantes de sua história, ao obter o 1º lugar nacional e o 3º lugar mundial, além de conseguir o 3º lugar na RoboWorld Cup FIRA 2024, na categoria Missão Impossível U19.

— A conquista do terceiro lugar no TBR é motivo de enorme satisfação e orgulho. Mais do que uma colocação em uma competição, esse resultado representa o reconhecimento de muito trabalho, dedicação, comprometimento e, principalmente, do potencial dos estudantes da escola pública. O resultado não representa um ponto de chegada, mas mais um passo em uma trajetória de crescimento e realizações — destacou Guilherme Santos Machado, diretor-geral do Colégio Bernardino Mello Júnior e precursor do ensino de robótica na rede.

A robótica vem se consolidando como um importante pilar da educação na rede estadual de ensino, deixando um legado significativo para a formação dos jovens. Por meio da construção de maquetes e protótipos, além da programação, a robótica educacional estimula a criatividade, o raciocínio lógico e a capacidade de resolver problemas.

As atividades também desenvolvem habilidades como trabalho em equipe, cooperação, planejamento, pesquisa e tomada de decisões, além de integrar conhecimentos de diversas áreas, como matemática, física, ciências, tecnologia, linguagens e artes.

Nesse cenário, as equipes das escolas de Nova Iguaçu vêm ganhando destaque na rede estadual, acompanhando o crescimento e a evolução da robótica no município.

— A princípio, só pensei nos benefícios que os alunos teriam no enriquecimento do currículo e do aprendizado. Mas, agora, olhando para trás, vejo uma trajetória de muito sucesso e muitos títulos. A participação das nossas equipes nesses eventos mostra a força de um projeto que está se consolidando e se tornando cada vez mais forte em nossa região. Estamos muito orgulhosos, animados e confiantes — resumiu Adriana Igrejas, diretora-geral do Colégio Estadual Maria Justiniano Fernandes.